Matematika Istifaiyah

 Materi Matematika Kelas VIII Pertemuan 7, Sabtu, 29 Agustus 2020 Tujuan Pembelajaran Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat : 1. Menjelaskan p engertian relasi 2. Mendiskripsikan dan menyatakan relasi dengan menggunakan kata, tabel, grafik, dan diagram panah 3.  Memahami domain, kodomain dan range BAB 3. RELASI DAN FUNGSI Sub bab: Pengertian Relasi dan Cara Menyajikannya  Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan.  Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diresume, ditulis di buku tulis catatan. Materi Pertemuan 7  Pengertian Relasi dan Cara Menyajikannya , silahkan klik pada link di bawah http://bit.ly/Materi_pengertian_relasi PENILAIAN PENGETAHUAN KERJAKAN SOAL DI BUKU TULIS, KEMUDIAN KERJAKAN KUIS ONLINE

   Materi Matematika Kelas VII Pertemuan 6, Kamis, 27 Agustus 2020 (PECAHAN) Melalui kajian materi dan latihan secara daring , peserta didik diharapkan dapat : 1.     Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan. Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan. Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Penilaian tertulis pertemuan 6  tidak  diunggah ke classroom. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diringkas, ditulis di buku tulis catatan. Materi Pertemuan 6  Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan , silahkan klik pada link di bawah http://bit.ly/Materi_penjumlahan_pengurangan_pecahan Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tulis tugas. Untuk pertemuan kali ini  tidak  diunggah ke classroom. Video materi Pertemuan  6  Melakukan operasi hitung penjumlahan d

 Materi Matematika Kelas VIII Pertemuan 6, Sabtu, 21 Agustus 2021 Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat : Menentukan kedudukan suatu garis dengan sumbu-X atau sumbu-Y (sejajar/tegak lurus/berpotongan) BAB 2 KOORDINAT KARTESIUS Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan.  Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diresume, ditulis di buku tulis catatan. Video Materi Pertemuan 6  Menentukan kedudukan suatu garis terhadap sumbu-X atau sumbu-Y  dapat dilihat pada https://youtu.be/E5onM-lTiDY Materi Pertemuan 6  Menentukan kedudukan suatu titik , silahkan klik pada link di bawah https://bit.ly/materi8-1-6KedudukanGaris Ringkaslah materinya, kemudian selesaikan contoh soal yang ada.   Kuis online Pertemuan  6  Men

 Materi Matematika Kelas VIII Pertemuan 5, Sabtu, 14 Agustus 2021 Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat : 1.     Menentukan kedudukan suatu titik terhadap titik asal (0,0) dan titik tertentu (a,b) BAB 2 KOORDINAT KARTESIUS Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan.  Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diresume, ditulis di buku tulis catatan. Video Materi Pertemuan 5  Menentukan kedudukan suatu titik  dapat dilihat pada https://youtu.be/q8k4546xhRI     Materi dan Latihan Soal Pertemuan 5  Menentukan kedudukan suatu titik , silahkan klik pada link di bawah https://bit.ly/Materi8_1_5KedudukanTitik PENILAIAN PENGETAHUAN KERJAKAN DI BUKU TULIS SEBAGAI PERSIAPAN KUIS, TIDAK DIUNGGAH KE CLASSROOM Kuis online P

  Materi Matematika Kelas VII Pertemuan 5, Kamis, 13 Agustus 2020 (PECAHAN) Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat : Membandingkan pecahan dengan tanda sama dengan, lebih dari dan kurang dari Mengurutkan pecahan Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan. Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Penilaian tertulis pertemuan 5  tidak  diunggah ke classroom. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diringkas, ditulis di buku tulis catatan. Materi Pertemuan 5 M embandingkan dan Mengurutkan Pecahan , silahkan klik pada link di bawah https://bit.ly/Materi_mengurutkan_pecahan   Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tulis tugas. Untuk pertemuan kali ini  tidak  diunggah ke classroom. Video materi Pertemuan 5   M embandingkan dan Mengurutkan Pecahan   dapa

BAB 2 KOORDINAT KARTESIUS Matematika VIII Pertemuan 4, Sabtu, 7 Agustus 2021 Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat: Mengidentifikasi konsep diagram kartesius dihubungkan dengan masalah kontekstual Mengidentifikasi pembagian kuadran bidang kartesius Menentukan jarak suatu titik terhadap sumbu-X dan sumbu-Y Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan.  Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diresume, ditulis di buku tulis catatan. Video Materi Pertemuan 4 Koordinat Kartesius  dapat dilihat pada https://youtu.be/qI2oqyGZ094  (Jangan lupa  like, comment and subscribe  ya) Simak materinya dengan cermat.   Materi Pertemuan 4 Konsep Koordinat Kartesius , silahkan klik pada link di bawah https://bit.ly/Materi8-1-4Ko

Perangkat Matematika SMP 2020 Versi Daring dan Luring Untuk RPP kelas 7, 8 dan 9, Panduan Pembelajaran Matematika di Era Covid, silakan didownload di  https://drive.google.com/drive/folders/14UQ1gX2Q7ZU7UHQM2zusotdklxyQUkJ0?usp=sharing Semoga dapat membantu. 

Materi Matematika Kelas VII Pertemuan 4, Kamis, 6 Agustus 2020 (PECAHAN) Melalui kajian materi dan diskusi secara daring , peserta didik diharapkan dapat : Menjelaskan konsep pecahan  Merubah suatu pecahan ke dalam bentuk pecahan yang lain Menemukan pecahan yang senilai Petunjuk: Ikuti materi dengan cara klik pada link yang diberikan. Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tugas masing-masing. Buku tugas akan dikumpulkan jika kondisi sudah memungkinkan. Penilaian tertulis pertemuan 4 tidak diunggah ke classroom. Jika ada  kuis online , silakan dikerjakan melalui android masing-masing dengan cara klik pada link yang diberikan. Untuk materi, silakan diringkas, ditulis di buku tulis catatan. Materi Pertemuan 4  Konsep Pecahan dan Jenisnya , silahkan klik pada link di bawah https://bit.ly/Materi_7_4_Konsep_Pecahan   Kerjakan  Penilaian Tertulis  di buku tulis tugas. Untuk pertemuan kali ini  tidak  diunggah ke classroom. Video materi Pertemuan 4   Konsep Pecahan dan Jenisnya   dapat diliha